Da Indústria Cultural à Contracultura: a Música na Formação/Intervenção do Serviço Social

Abstract

A música se constitui de diversas formas, modos e estilos sendo utilizada também para diferentes fins, como entretenimento, tratamento (musicoterapia), dominação, contracultura e lazer. Também atinge diferentes dimensões dos sujeitos sociais, desde afirmação de grupos, passando pela dimensão afetiva, psicológica e de identidade, principalmente no caso dos jovens. Entendendo a importância que a música tem na vida dos sujeitos, neste trabalho, a partir do conceito de cultura utilizado por Gramsci, busca-se possíveis respostas para algumas questões sobre a influência da música nos modos de agir e pensar, mais especificamente investiga-se como esta pode ser ou é utilizada pelo Serviço Social que, de um lado, tem uma função eminentemente educativa e, de outro, influencia diretamente na organização cultural das pessoas fortalecendo uma das classes fundamentais. Este Trabalho de Conclusão de Curso apresenta resultados de uma pesquisa empírica feita com estudantes do último termo, professores e técnicos do curso de Serviço Social da Universidade Federal de São Paulo do campus da Baixada Santista, cujo objetivo principal é visualizar como a música aparece na formação e na intervenção dos (futuros) Assistentes Sociais. Para isso foi aplicado um questionário com questões abertas para esses sujeitos, que continham perguntas sobre a música e a cultura dentro de espaços sociocupacionais e de formação. Nessa perspectiva, este trabalho é de grande relevância para a profissão por discutir um tema que pouco aparece em grandes encontros ou referências bibliográficas da categoria e traz uma perspectiva inovadora do uso da música no espaço de trabalho dos Assistentes Sociais, principalmente com jovens, numa perspectiva de minimamente contribuir para os processos de transformação social.