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dc.contributor.authorDyniewicz, Ana Maria [UNIFESP]
dc.date.accessioned2015-12-06T23:02:41Z
dc.date.available2015-12-06T23:02:41Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.citationSão Paulo: [s.n.], 2003. 190 p.
dc.identifier.urihttp://repositorio.unifesp.br/handle/11600/18388
dc.description.abstractOs objetivos deste estudo foram fomentar e estimular a participacao de enfermeiras assistenciais, de um hospital universitario, em praticas educativas em Metodologia da Pesquisa, por meio de atividades individuais e, em grupo, para o desenvolvimento de competencias em investigacao cientifica. No referencial teorico-metodologico, descritivo e analitico, aparecem detalhadas a aprendizagem de principios por descoberta, descoberta orientada e tutoramento, segundo Gagne, Bruner, Ausubel e Suchman, incluindo estrategias do ensino humanista, segundo Rogers. Os resultados do processo de ensino e aprendizagem em Metodologia da Pesquisa totalizaram 28 producoes cientificas, concluidas e divulgadas pelas enfermeiras que participaram de cursos e orientacoes individuais. As producoes foram, em sua maioria, relatos de experiencia, pesquisas descritivas e exploratorias, nas linhas de pesquisa Processo de cuidar em Saúde e Enfermagem; Politicas e praticas de educacao e Enfermagem, Gerenciamento dos servicos de Saúde e de Enfermagem e Informacao/Comunicacao em Saúde e Enfermagem. As avaliacoes realizadas com as enfermeiras, ao longo das praticas e ao foral do processo, revelaram que houve aquisicao e aplicacao de conhecimentos de Metodologia da Pesquisa, entretanto foram sujeitas a fatores internos e externos, facilitando e dificultando o processo de ensino e aprendizagem em investigacao cientifica na instituicao. Para as analises, dessas avaliacoes, foram utilizados autores que subsidiaram todo o processo, outros da area de Enfermagem e alguns principios da Teoria da Complexidade de Morin. Dentre as principais dificuldades apontadas pelas enfermeiras estao aquelas relacionadas a falta de conhecimento do principio cientifico da pesquisa; as limitacoes nas condicoes administrativas e de trabalho em Enfermagem na instituicao,...(au)pt
dc.format.extent190 p.
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.rightsAcesso restrito
dc.subjectPesquisa em Enfermagempt
dc.subjectPesquisapt
dc.subjectMétodospt
dc.subjectEnfermeiraspt
dc.titleMetodologia da Pesquisa para enfermeiras: praticas educativas em hospital universitariopt
dc.title.alternativeMethodology for nurses: educatinal practices in a university hospitalen
dc.typeTese de doutorado
dc.identifier.fileepm-018373.pdf
dc.description.sourceBV UNIFESP: Teses e dissertações
unifesp.campusUniversidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Medicinapt


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