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    • Desvio de recursos do FNDCT é assalto ao nosso futuro 

      Smaili, Soraya [UNIFESP]; Minhoto, Maria Angélica [UNIFESP]; Arantes, Pedro Fiori [UNIFESP]; Brelàz, Gabriela [UNIFESP] (SoU_Ciência, 2022-07-15)
      O Painel de Financiamento da Ciência e Tecnologia e da Educação Superior Pública, lançado recentemente pelo Sou Ciência, foi criado com duas finalidades: compreender como se dá o financiamento da ciência para identificarmos ...

    • O Financiamento da Educação Superior, da Ciência e Tecnologia no Brasil 

      Centro de Estudos Sociedade, Universidade e Ciência (SoU_Ciência, 2022-07-08)
      O Centro de Estudos SoU_Ciência e o Instituto Serrapilheira acabam de lançar o Painel: “O Financiamento da Educação Superior, da Ciência e Tecnologia no Brasil”.

    • O Financiamento da Educação Superior, da Ciência e Tecnologia no Brasil 

      Centro de Estudos Sociedade, Universidade e Ciência (SoU_Ciência, 2022-07-08)
      O Centro de Estudos SoU_Ciência e o Instituto Serrapilheira acabam de lançar o Painel: “O Financiamento da Educação Superior, da Ciência e Tecnologia no Brasil”. Entenda a problemática que envolve o futuro da produção ...

    • Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa 

      Centro de Estudos Sociedade, Universidade e Ciência (SoU_Ciência, 2022-07-30)
      As Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (FAPs) são as instituições responsáveis por destinar recursos repassados pelos estados à pesquisa científica, formação de recursos humanos e desenvolvimento tecnológico.

    • Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa 

      Centro de Estudos Sociedade, Universidade e Ciência (SoU_Ciência, 2022-07-30)
      As Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (FAPs) são as instituições responsáveis por destinar recursos repassados pelos estados à pesquisa científica, formação de recursos humanos e desenvolvimento tecnológico. Assista ...

    • Quanto vale uma graduação de R$ 99,99 para nossa juventude? 

      Smaili, Soraya [UNIFESP]; Minhoto, Maria Angélica [UNIFESP]; Arantes, Pedro Fiori [UNIFESP] (SoU_Ciência, 2022-07-29)
      Nos últimos 25 anos, o ensino superior no Brasil passou por um processo de expansão considerável. O número de matrículas quintuplicou, foi de 1,76 milhão, em 1995, para 8,68 milhões, em 2020, ampliando o acesso a esse nível ...

    • Temas urgentes para Educação Superior e Ciência e Tecnologia 

      Smaili, Soraya [UNIFESP]; Minhoto, Maria Angélica [UNIFESP]; Arantes, Pedro Fiori [UNIFESP] (SoU_Ciência, 2022-11-18)
      Os autores defendem neste artigo a importância do investimento na ciência e justificam resgatando dados do SoU_Ciência sobre a produção científica nacional nos tempos mais duros da pandemia da covid-19 e da crise política ...

    • Universidades federais enfrentam pesadelo orçamentário 

      Smaili, Soraya [UNIFESP]; Minhoto, Maria Angélica [UNIFESP]; Arantes, Pedro Fiori [UNIFESP] (SoU_Ciência, 2022-08-05)
      O artigo aborda o desmonte promovido pelo governo federal com o corte de verba às universidades federais e o consequente comprometimento do futuro do ensino superior público.

    • [VÍDEO] O financiamento da Ciência e Tecnologia no Brasil 

      Centro de Estudos Sociedade, Universidade e Ciência (SoU_Ciência, 2022-07-06)
      Qual o impacto que os recentes cortes por parte do governo federal podem causar no futuro da ciência brasileira e como isso afeta não só as universidades, mas todo o conjunto da sociedade? Entenda mais sobre o tema no novo ...

    • [VÍDEO] O financiamento da Ciência e Tecnologia no Brasil 

      Centro de Estudos Sociedade, Universidade e Ciência (SoU_Ciência, 2022-07-06)
      O vídeo provoca a reflexão sobre “qual o impacto que os recentes cortes por parte do governo federal podem causar no futuro da ciência brasileira e como isso afeta não só as universidades, mas todo o conjunto da sociedade?” ...