Browsing by Subject "Educação Inclusiva"
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As ações do atendimento pedagógico domiciliar na cidade de Santos: possibilidades e desafios
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-08-10)Education Implies Reflection On Its Imminent Importance And Availability To Live Fully As People And Citizens Involved In Society. Inclusive Education Is Established Internationally And In Brazilian Legislation As A Way ...
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Análise das ações de um projeto de extensão em educação inclusiva na formação em saúde
(Universidade Federal de São Paulo, 2018-12-11)As atividades de extensão universitária têm como intenção integrar a teoria com a prática efetiva, na qual une o ensino superior com a comunidade e contribuir para a formação dos graduandos. A presente pesquisa teve por ...
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ASPECTOS INCLUSIVOS ABORDADOS EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-08-13)Tendo em vista a importância da articulação entre Educação Inclusiva e livro didático, a pesquisa se enquadra no contexto da teoria crítica de currículo que questiona a neutralidade e as relações de poder que envolvem o ...
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O atendimento educacional hospitalar em políticas de educação inclusiva : conhecendo produções acadêmicas sobre o tema (2008-2018)
(Universidade Federal de São Paulo, 2018-12-12) -
O cansaço como nova categoria de análise para os estudos críticos da deficiência
(EACH USP Revista de Estudos Culturais, 2019-02-20)O artigo retoma as contribuições que os estudos culturais, os estudos feministas e a argumentação foucaultiana ofereceram à educação inclusiva,especialmente aos estudos críticos da deficiência. Acrescenta, também as ...
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As condições de produção de conhecimento por estudantes com deficiência intelectual na EJA: um relato de experiência
(Universidade Federal de São Paulo, 2022)Este Trabalho de Conclusão de Curso – TCC é um Relato de Experiência baseado nas atividades de estágio desenvolvidas em um Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA), localizado na zona Norte da capital ...
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As Discussões De Vygotsky Sobre Defectologia: Necessidades Para A Formação De Professores Na Perspectiva Da Educação Inclusiva
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-09-28)The Present Work Aims At Analyzing And Understanding How Vygotsky"S Concepts, Based On The Defectology Studies, Can Contribute To The Education Of Teachers, In Order To Establish An Inclusive Pedagogical Practice That Can ...
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Experiências educacionais de pessoas com deficiência visual em Santo André: perspectivas de familiares e profissionais da educação
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-12-15)Esta pesquisa buscou levantar as trajetórias de vida de alunos com deficiência visual do Município de Santo André, considerando o contexto da pandemia de covid-19, vivido durante a pesquisa. Buscamos analisar elementos ...
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Formação de Pedagogos e Base Curricular para a Educação Inclusiva de Alunos com Deficiência
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-07-31)O presente trabalho tem como objetivo discorrer sobre a formação de pedagogos no que diz respeito à educação inclusiva de alunos com deficiência, à luz da base curricular que regulamenta o curso de Pedagogia e legislações ...
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A formação do fonoaudiólogo e suas práticas no atendimento a crianças surdas do sistema regular de ensino
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2020-06-30)Introduction: Based on the recontextualization of the human rights of people with disabilities and the Inclusive Education-based policymaking in Brazil, deaf children are enrolled in common classrooms in the regular education ...
