Browsing by Subject "Educação Especial"
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As ações do atendimento pedagógico domiciliar na cidade de Santos: possibilidades e desafios
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-08-10)Education Implies Reflection On Its Imminent Importance And Availability To Live Fully As People And Citizens Involved In Society. Inclusive Education Is Established Internationally And In Brazilian Legislation As A Way ...
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A ansiedade materna durante o diagnóstico da deficiência auditiva: contribuição da intervenção psicológica
(Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE, 2014-12-01)The goal of this paper was to evaluate the level of anxiety of mothers of hearing impaired children through the application of the Sate-Trait Anxiety Inventory (STAI), before and after audiological diagnosis procedures, ...
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As contribuições e possibilidades de intervenção da Terapia Ocupacional na educação inclusiva: uma revisão narrativa
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-02-24)Esta pesquisa teve como objetivo compreender as contribuições e possibilidades de intervenção da Terapia Ocupacional na educação a partir da perspectiva inclusiva no Brasil. Para isso, foi realizada uma pesquisa de revisão ...
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Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: a importância dos aspectos histórico-culturais e o trabalho de uma equipe multiprofissional
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-04-28)No município pesquisado, com a extinção das classes especiais (2006) e as mudanças nas escolas especiais (2007 a 2010), os(as) alunos(as) com deficiência foram transferidos(as) para as classes comuns das escolas públicas ...
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Empregabilidade de pessoas com deficiência no município de Santos/SP: mapeamento de políticas públicas e práticas institucionais
(Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE, 2014-12-01)Despite the gradual progress that Brazil has shown regarding the rights of people with disabilities, their full participation and inclusion in the realm of work has been shown to be far from satisfactory. In our society ...
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A formação do fonoaudiólogo e suas práticas no atendimento a crianças surdas do sistema regular de ensino
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2020-06-30)Introduction: Based on the recontextualization of the human rights of people with disabilities and the Inclusive Education-based policymaking in Brazil, deaf children are enrolled in common classrooms in the regular education ...
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“Inclusão”? “exclusão”? a perspectiva do direito na educação inclusiva em Vicente de Carvalho- Guarujá/SP
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2014-12-16)O presente trabalho intitulado “Inclusão”? “Exclusão”? A perspectiva do direito na educação inclusiva em Vicente de Carvalho - Guarujá/SP tem como objetivo entender como se realiza a inclusão de alunos com necessidades ...
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Objetivos Baseados em Valores na Definição de Ações do SSM: Estudo de Caso na Inclusão de Estudantes NEE
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2019-12-10)Real world problems are complex, and this complexity translates into the absence of elements that allow us to define objectives, constraints, and resources, in addition to, what the actual problem to be considered is. Such ...
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PALAVRAS-CHAVE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
(SESC, 2020-12-12)Este artigo analisa as palavras-chave com as quais, nos últimos quarenta anos, Educação Especial e Educação Inclusiva adquiriram diferentes perspectivas. Indica como as palavras acessibilidade, inclusão e diversidade ...
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Pessoas com deficiência e institucionalizadas: desafio da Educação de Jovens e Adultos
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-12-17)No município de São Paulo tivemos, desde 2010, um aumento gradativo no número de jovens e adultos com deficiência que estavam institucionalizados acessando os diferentes espaços escolares na Educação de Jovens e Adultos. ...
