Navegando por Palavras-chave "Psychotherapy"

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    The Effectiveness of Psychological Interventions for the Treatment of Erectile Dysfunction: Systematic Review and Meta-Analysis, Including Comparisons to Sildenafil Treatment, Intracavernosal Injection, and Vacuum Devices
    (Blackwell Publishing, 2008-11-01) Melnik, Tamara; Soares, Bernardo G. O. [UNIFESP]; Nasello, Antonia Gladys; Universidade de São Paulo (USP); Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    In contrast to the impressive advances in somatic research of erectile dysfunction (ED), scientific literature shows contradictory reports on the results of psychotherapy for the treatment of ED.Authors conducted a meta-analysis to evaluate the effectiveness of psychological interventions for the treatment of ED compared to oral drugs, local injection, vacuum devices, or other psychological intervention.Distinct sources of randomized controlled trials (RCTs) were searched: electronic databases (between 1966 and 2007), cross checking of references, and contact with scientific societies.For dichotomous outcomes the pooled relative risks were calculated and for continuous outcomes mean differences between interventions. Statistical heterogeneity was addressed.Eleven RCTs involving 398 men met the inclusion criteria.There is evidence that group therapy improves ED. Focused sex group therapy showed greater efficacy than control group. Men randomized to receive psychotherapy plus sildenafil showed significant improvement of ED and were less likely than those receiving only sildenafil to drop out. Regarding to the effectiveness of psychological interventions for the treatment of ED compared to local injection and vacuum devices no difference was found. Melnik T, Soares BGO, and Nasello AG. the effectiveness of psychological interventions for the treatment of erectile dysfunction: Systematic review and meta-analysis, including comparisons to sildenafil treatment, intracavernosal injection, and vacuum devices. J Sex Med 2008;5:2562-2574.
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    Acesso aberto (Open Access)
    Estresse pós-traumático: uma abordagem baseada em evidências
    (Associação Brasileira de Psiquiatria - ABP, 2003-06-01) Soares, Bernardo Garcia de Oliveira [UNIFESP]; Lima, Mauricio Silva de [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP); Universidade Federal de Pelotas Centro de Medicina Baseada em Evidências
    The interventions used in the clinical management of posttraumatic stress disorder (PTSD) focus on: 1. Prevention of the development of the disorder, after a traumatic event 2. Treatment of the disorder, once it is already established, 3. Maintenance of long term functioning and quality of life. A variety of psychotherapies and pharmacological treatments have been proposed as therapeutic options in the treatment of PTSD. However, many of these treatment modalities lack scientific background. In this article authors present the treatment modalities of PTSD which are supported by scientific evidence and discuss its applications and drawbacks.
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    Acesso aberto (Open Access)
    Improvement of mood and sleep alterations in posttraumatic stress disorder patients by eye movement desensitization and reprocessing
    (Frontiers Research Foundation, 2014-06-10) Raboni, Mara Regina [UNIFESP]; Alonso, Fabiana Fernanda Dias; Tufik, Sergio [UNIFESP]; Suchecki, Deborah [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP); Assoc Fundo Incent Pesquisa
    Posttraumatic stress disorder (PTSD) patients exhibit depressive and anxiety symptoms, in addition to nightmares, which interfere with sleep continuity. Pharmacologic treatment of these sleep problems improves PTSD symptoms, but very few studies have used psychotherapeutic interventions to treat PTSD and examined their effects on sleep quality. Therefore, in the present study, we sought to investigate the effects of Eye Movement Desensitization Reprocessing therapy on indices of mood, anxiety, subjective, and objective sleep. the sample was composed of 11 healthy controls and 13 PTSD patients that were victims of assault and/or kidnapping. All participants were assessed before, and 1 day after, the end of treatment for depressive and anxiety profile, general well-being and subjective sleep by filling out specific questionnaires. in addition, objective sleep patterns were evaluated by polysomnographic recording. Healthy volunteers were submitted to the therapy for three weekly sessions, whereas PTSD patients underwent five sessions, on average. Before treatment, PTSD patients exhibited high levels of anxiety and depression, poor quality of life and poor sleep, assessed both subjectively and objectively; the latter was reflected by increased time of waking after sleep onset. After completion of treatment, patients exhibited improvement in depression and anxiety symptoms, and in quality of life; with indices that were no longer different from control volunteers. Moreover, these patients showed more consolidated sleep, with reduction of time spent awake after sleep onset. in conclusion, Eye Movement Desensitization and Reprocessing was an effective treatment of PTSD patients and improved the associated sleep and psychological symptoms.
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    Intervenções psicossociais no tratamento do alcoolismo
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2007) Soares, Bernardo Garcia de Oliveira [UNIFESP]; Lima, Maurício Silva de [UNIFESP]
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    Acesso aberto (Open Access)
    Mind-body interventions for the treatment of insomnia: a review
    (Associação Brasileira de Psiquiatria - ABP, 2010-12-01) Kozasa, Elisa Harumi [UNIFESP]; Hachul, Helena [UNIFESP]; Monson, Carlos [UNIFESP]; Pinto Junior, Luciano [UNIFESP]; Garcia, Marcelo Csermak [UNIFESP]; Mello, Luiz Eugenio Araujo de Moraes [UNIFESP]; Tufik, Sergio [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP); Universidade Nove de Julho Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva e da Família; Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein Instituto do Cérebro
    OBJECTIVE: As insomnia is highly prevalent, and side effects of medication are well-known, mind-body interventions are increasingly being sought. The objective of this study is to present a narrative review regarding the effects of mind-body interventions for the treatment of insomnia. METHOD: A PubMed search was conducted including only randomized, controlled trials in which the main objective was to treat insomnia. DISCUSSION: Twelve studies were selected. In three of the studies, objective parameters (polysomnography) were analyzed. Mind-body interventions were able to improve sleep efficiency and total sleep time. Most can ameliorate sleep quality; some can reduce the use of hypnotic drugs in those who are dependent on these drugs. CONCLUSION: According to the studies we selected, self-reported sleep was improved by all mind-body treatments, among them yoga, relaxation, Tai Chi Chih and music. Cognitive behavioral therapy seems to be the most effective mind-body intervention. Cognitive behavioral therapy was the only intervention that showed better results than medication. However, considering that only five of the twelve studies chosen reached a score of 3 in the Jadad scale, new studies with a higher methodological quality have to be conducted especially in mind-body interventions that belong to the complementary or alternative medicine field.
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    Police officers under attack: Resilience implications of an fMRI study
    (Elsevier B.V., 2011-06-01) Peres, Julio F. P. [UNIFESP]; Foerster, Bernd; Santana, Leandro G.; Fereira, Mauricio Domingues; Nasello, Antonia G.; Savoia, Mariangela; Moreira-Almeida, Alexander; Lederman, Henrique [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP); São Paulo State Militarized Police Force; Univ Fed Juiz de Fora
    Objective: Crime is now a top-priority public-health issue in many urban areas. São Paulo's state police force was the target of gunfire attack on an unprecedented scale. Several officers were killed or wounded, and many more were affected by psychological trauma. We investigated the brain activity underlying trauma, the coping effect of psychotherapy, and resilience in a highly homogenous sample that experienced the same traumatic event. the design applied was a between-group comparison of cerebral blood-oxygenation-level-dependent signals and symptom scores of police officers with and without partial Posttraumatic Stress Disorder (pPTSD).Method: We used functional magnetic resonance imaging (fMRI) to investigate the retrieval of traumatic memories of 36 volunteers divided in three groups: (1) pPTSD policemen submitted to psychotherapy: (2) pPTSD policemen on the wait list: and (3) symptom-free (resilient) policemen. All participants were given a baseline fMRI scan and a follow-up scan some 40 days later. Not given psychotherapy, groups 2 and 3 were controls.Results: Group 1 showed 37% fewer PTSD symptoms post-psychotherapy and their scores and neural expressions were comparable to Group 3 resilient policemen. A marked increased in medial prefrontal cortex (mPFC) activity was concomitant with decreased amygdala activity during traumatic memory retrieval in both resilient and pPTSD participants (after psychotherapy) and these findings were associated with symptom attenuation.Conclusions: Our results provide neurophysiological evidence of resilience in a high-risk group for PTSD. Psychotherapy may help to build narratives and resilient integrated translations of fragmented traumatic memories via mPFC, and thus weaken their sensory content while strengthening them cognitively. (C) 2010 Elsevier B.V. All rights reserved.
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    Prevalence and Characteristics of Outpatient Psychotherapy Use A Systematic Review
    (Lippincott Williams & Wilkins, 2010-11-01) Ramalho da Silva, Paula Freitas [UNIFESP]; Blay, Sergio Luis [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Psychotherapy is an efficacious and long used type of care. However, information available in specialized literature shows that this area has been little studied. the objective of this study is to determine the prevalence of use of outpatient psychotherapy by adult population, their related factors, and funding sources through systematic review, including qualitative and quantitative analyses of original articles with cross-sectional design and population-based sampling. Between January 1970 and December 2007, 3 databases were searched. A total of 2240 articles were identified, and 6 studies fulfilled the inclusion criteria. These studies investigated the prevalence of use of outpatient psychotherapy either in the moment or for 12 months or throughout life. Some of them investigated sociodemographic and health characteristics of users, costs, and treatment-funding sources. Studies' restricted number and different characteristics did not enable a meta-analysis. Six studies on the prevalence of use of outpatient psychotherapy were identified, thus revealing lack of data on this issue.
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    Acesso aberto (Open Access)
    Psicoterapia online infantil: o uso de recursos lúdicos digitais
    (Universidade Federal de São Paulo, 2024-06-20) Muratore, Aline [UNIFESP]; Strufaldi, Maria Wany Louzada [UNIFESP]; Candido, Carla Laino [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/0840060047018017; http://lattes.cnpq.br/1532899000031715; http://lattes.cnpq.br/8950462760516658
    Introdução: O estudo investigou a aplicação de recursos digitais na psicoterapia online com crianças, explorando as possibilidades de uma nova forma de interação lúdica e terapêutica. Abordaram-se as potencialidades do ambiente digital como espaço terapêutico, empregando jogos online e recursos interativos no processo psicológico infantil. Utilizando conceitos de Lev Vygotsky sobre mediação e desenvolvimento infantil, e as teorias de Pierre Lévy sobre virtualidade, o estudo propôs uma abordagem inovadora para a psicoterapia, adaptada às realidades digitais das crianças contemporâneas. A presente pesquisa proporcionou a elaboração de dois manuscritos. Manuscrito 1: "Psicoterapia Online com Crianças: Do Presencial ao Online" descreve a experiência terapêutica online com crianças durante o segundo ano da pandemia, utilizando tanto brinquedos físicos quanto digitais. A análise se concentra na adaptação dos métodos psicoterapêuticos tradicionais ao ambiente virtual, destacando a eficácia da utilização de jogos, brinquedos interativos, filtros e outros recursos digitais que simulam a interação presencial, promovendo o desenvolvimento emocional e cognitivo das crianças. Manuscrito 2: "Caixa Lúdica Virtual: Jogos e Outros Recursos Digitais na Psicoterapia Online com Crianças" explora a expansão do universo lúdico infantil para o digital, introduzindo o conceito de uma Caixa Lúdica Virtual. Esta caixa, composta por jogos e ferramentas digitais, é adaptada individualmente por cada terapeuta para atender às necessidades específicas de suas sessões online. Objetivos: O objetivo central é descrever a prática da psicoterapia à distância com crianças por meio de videochamadas, explorando o uso de brinquedos tradicionais, jogos online, recursos digitais e as particularidades que emergentes decorrentes do formato online de sessão. Método: A pesquisa adotou uma abordagem descritiva com observação participante em uma amostra de conveniência de crianças de 4 a 10 anos, pacientes do Hospital São Paulo (HSP-Unifesp), atendidas de fevereiro a agosto de 2022 que participaram de sessões de psicoterapia online realizadas individualmente e/ou em grupo. Utilizou-se uma ficha estruturada para documentar detalhes sobre os atendimentos e foram coletadas imagens das brincadeiras e do uso de ferramentas digitais por meio de prints de tela. A análise dos dados concentrou-se na observação das interações das crianças com os recursos lúdicos e digitais e sua evolução terapêutica. Resultados: Os resultados indicam que as sessões online permitiram o uso de diversos recursos lúdicos que ajudam no processo terapêutico, apesar de desafios como a adequação do ambiente para as sessões e a manutenção da privacidade. As crianças usaram tanto brinquedos físicos quanto digitais, adaptando-se ao ambiente virtual para expressar emoções e desenvolver habilidades. Destacou-se a importância do letramento digital e das configurações éticas para proteger a privacidade e garantir uma prática eficaz. Conclusões Gerais: Concluiu-se que os recursos lúdicos, quando aplicados com rigor teórico e técnico, podem transcender as barreiras físicas e proporcionar uma nova dimensão ao tratamento psicológico infantil. Destacamos a importância de escolher e adaptar jogos e recursos digitais para as crianças de forma individualizada e segura para promover o desenvolvimento emocional, cognitivo e social das crianças de maneira efetiva e engajadora.
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    Embargo
    Psicoterapia para pessoas surdas usuárias de LIBRAS: questões para refletir
    (Universidade Federal de São Paulo, 2024-11-29) Cordeiro, Ana Beatriz Stilhano [UNIFESP]; Nicolau, Stella Maris [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/3496625318980062; https://lattes.cnpq.br/7140438003337636; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    A surdez pode ser compreendida a partir de diferentes abordagens, sendo comumente vista como um déficit corporal, o que contribui para a marginalização e exclusão social das pessoas surdas. No entanto, a surdez pode se configurar como uma identidade cultural diversa, uma perspectiva de mundo moldada pela língua de sinais (viso-espacial) e por tradições, valores e hábitos que formam a chamada cultura surda, heterogênea e em constante processo de mutação, sendo portanto a uma variação da diversidade humana. A escassez de profissionais de saúde mental capacitados em LIBRAS e o estigma relacionado à incapacidade dificultam o acesso dos surdos não oralizados a diversos serviços de saúde, especialmente no campo da saúde mental. Nesse contexto, a barreira da comunicação se torna um obstáculo significativo, prejudicando a qualidade do atendimento psicológico. Este artigo tem como objetivo problematizar o atendimento psicológico à comunidade surda com base em consultas a dissertações, teses e artigos sobre o tema. A pouca literatura encontrada sob essa temática revela lacunas, como por exemplo a falta de relatos de experiências de profissionais de saúde mental que atendem em LIBRAS (surdos ou ouvintes). A literatura aponta que o domínio da LIBRAS, associado ao conhecimento da cultura surda são essenciais para um cuidado mais sensível e eficaz no contexto psicoterapêutico. Há também relatos que avaliam que a presença de intérpretes como mediadores em sessões de terapia pode interferir negativamente nas questões éticas de sigilo e/ou criar desconforto e desconfiança nas pessoas surdas atendidas.
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    Psychological treatments for bulimia nervosa and binging
    (Wiley-Blackwell, 2009-01-01) Hay, Phillipa P. J.; Bacaltchuk, Josué [UNIFESP]; Stefano, Sergio [UNIFESP]; Kashyap, Priyanka; Univ Western Sydney; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP); Univ Mumbai
    BackgroundA specific manual-based form of cognitive behavioural therapy (CBT) has been developed for the treatment of bulimia nervosa (CBT-BN) and other common related syndromes such as binge eating disorder. Other psychotherapies and modifications of CBT are also used.ObjectivesTo evaluate the efficacy of CBT, CBT-BN and other psychotherapies in the treatment of adults with bulimia nervosa or related syndromes of recurrent binge eating.Search strategyHand search of the International Journal of Eating Disorders since first issue; database searches of MEDLINE, EXTRAMED, EMBASE, PsycInfo, CURRENT CONTENTS, LILACS, SCISEARCH, CENTRAL and the The Cochrane Collaboration Depression, Anxiety & Neurosis Controlled Trials Register; citation list searching and personal approaches to authors were used. Search date June 2007.Selection criteriaRandomised controlled trials of psychotherapy for adults with bulimia nervosa, binge eating disorder and/or eating disorder not otherwise specified (EDNOS) of a bulimic type which applied a standardised outcome methodology and had less than 50% drop-out rate.Data collection and analysisData were analysed using the Review Manager software program. Relative risks were calculated for binary outcome data. Standardised mean differences were calculated for continuous variable outcome data. A random effects model was applied.Main results48 studies (n = 3054 participants) were included. the review supported the efficacy of CBT and particularly CBT-BN in the treatment of people with bulimia nervosa and also (but less strongly due to the small number of trials) related eating disorder syndromes.Other psychotherapies were also efficacious, particularly interpersonal psychotherapy in the longer-term. Self-help approaches that used highly structured CBT treatment manuals were promising. Exposure and Response Prevention did not enhance the efficacy of CBT.Psychotherapy alone is unlikely to reduce or change body weight in people with bulimia nervosa or similar eating disorders.Authors' conclusionsThere is a small body of evidence for the efficacy of CBT in bulimia nervosa and similar syndromes, but the quality of trials is very variable and sample sizes are often small. More and larger trials are needed, particularly for binge eating disorder and other EDNOS syndromes. There is a need to develop more efficacious therapies for those with both a weight and an eating disorder.
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    Psychotherapy Improved the Sleep Quality in a Patient Who Was a Victim of Child Sexual Abuse: A Case Report
    (Wiley-Blackwell, 2013-12-01) Coelho, Glaury A. [UNIFESP]; Rodrigues, Elisa [UNIFESP]; Andersen, Monica L. [UNIFESP]; Tufik, Sergio [UNIFESP]; Hachul, Helena [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP); Casa Saude Santa Marcelina
    IntroductionVictims of child sexual abuse (CSA) often experience symptoms such as recurrent nightmares, which affect their adult life.AimThis study aimed to evaluate the effect of psychotherapy on the quality of life and sleep in a female patient with a previous history of CSA.MethodsThe patient was climacteric (menopausal transition) and treated in an outpatient clinic. She underwent 40 sessions of psychotherapy and was evaluated before and after the sessions using questionnaires and polysomnography (PSG).Main Outcome MeasuresMeasurements were taken using the following: Kupperman Index (KI), Beck Anxiety Inventory (BAI), Beck Depression Inventory (BDI), Prospective and Retrospective Memory Questionnaire, and PSG. Reports of dream content were also evaluated during the study.ResultsAfter psychotherapeutic intervention, the frequency of nightmares and their attendant suffering decreased. Additionally, the context of the nightmares changed, and a decrease was noted in the KI, BAI, and BDI parameters. the PSG indicated an increase in rapid eye movement sleep.ConclusionPsychotherapeutic intervention combined with zolpidem and fluoxetine treatment contributed to a resignification of the dreams of a patient with a history of CSA. the treatment also improved the quality of her dreams and her quality of life. Coelho GA, Rodrigues E, Andersen ML, Tufik S, and Hachul H. Psychotherapy improved the sleep quality in a patient who was a victim of child sexual abuse: A case report. J Sex Med 2013;10:3145-3149.
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    Revisão sistemática sobre o uso de psicoterapia e medicação no tratamento do transtorno da compulsão alimentar periódica (TCAP)
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2006) Stefano, Sergio Carlos [UNIFESP]; Blay, Sergio Luis [UNIFESP]
    Objetivo: Avaliar, através de uma revisão sistemática da literatura, intervenções utilizando psicoterapia e medicação no tratamento do Transtorno da Compulsão Alimentar Periódica, testadas em ensaios clínicos controlados randomizados, comparados à lista de espera, placebo ou qualquer outro tipo de grupo controle. Métodos: Foram realizadas buscas nas bases eletrônicas de dados: MEDLlNE, EMBASE, PsycINFO, LlLACS, "The Cochrane Collaboration Controlled Trials Register" e "The Cochrane Depression, Anxiety and Neurosis Group Database of Trials", e uma busca manual no "International Journal of Eating Disorders" abrangendo o período de Janeiro/94 a Maio/2006. Resultados: Identificamos 5.403 artigos através da estratégia de busca. Efetuamos uma varredura através dos títulos destes no sentido de excluir artigos que não se enquadravam nos objetivos desta revisão. Um mil oitocentos e oito resumos foram avaliados mais detalhadamente. Por fim, 102 artigos completos foram analisados. Trinta e um estudos preencheram os critérios de inclusão desta revisão. Conclusões: Este trabalho revelou que os Tratamentos de Auto-Ajuda e a Terapia Cognitivo-Comportamental apresentam diferenças significantes em termos de remissão dos episódios de compulsão alimentar quando comparados à lista de espera; bem como o uso de antidepressivos quando comparados a placebo também apresentam resultados similares no curto prazo. Quando as comparações são feitas entre duas modalidades psicoterápicas não encontramos diferenças favorecendo alguma das intervenções com relação ao padrão de remissão. Quanto à mudança na freqüência dos episódios de compulsão alimentar, encontramos diferença apenas na comparação Terapia Cognitivo-Comportamental versus lista de espera. Em termos de mudança no peso ou taxa de abandono do tratamento não encontramos diferenças entre as intervenções. Novos estudos com antidepressivos, bem como com novos agentes farmacológicos como Orlistat, Sibutramina e Topiramato, com período de seguimento superior ao de 16 semanas para avaliar a manutenção dos efeitos destes agentes são indicados. A realização de estudos comparando Terapia Cognitivo-Comportamental com outras psicoterapias tais como Tratamentos de Auto-Ajuda e Terapia Interpessoal também é indicada. Estes deverão ser multicêntricos, incluir um número maior de pacientes com critérios de inclusão e avaliação dos pacientes bem padronizados.
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    Acesso aberto (Open Access)
    Rorschach and the WAIS-III after one and two years of psychotherapy
    (Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2011-01-01) Yazigi, Latife [UNIFESP]; Semer, Norma Lottenberg [UNIFESP]; Amaro, Terezinha de Carvalho [UNIFESP]; Fiore, Maria Luiza de Mattos [UNIFESP]; Silva, Julieta Freitas Ramalho da [UNIFESP]; Botelho, Nara Lucia Poli [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    This study aimed at identifying what aspects of personality are modified after one and two years of psychoanalytic psychotherapy in adults attending a free university healthcare service in São Paulo, Brazil. The instruments were the Rorschach and the WAIS-III tests which were administered before and after one and two years of treatment. The participants were 34 adult individuals, both genders. After one year of psychotherapy in the Rorschach method there was an increase in effective and adaptive interpersonal relationship, an enhancement in sensitiveness related to the capacity of modulating affect, the need for close contact as well as the arousal of feelings of discomfort associated with intensification of self-regard, and a decrease in narcissistic tendencies. As well as in WAIS-III, there was an increase in motivation, attention and speed processing.
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    Acesso aberto (Open Access)
    A terapia walloniana integrativa na intervenção do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2015-04-29) Oncalla, Simone Alarcon [UNIFESP]; Bueno, Orlando Francisco Amodeo [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/3763546320226094; http://lattes.cnpq.br/5560742300583327; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    O estudo desta pesquisa teve como objetivo avaliar o resultado de uma nova prática clínica, apoiada no referencial teórico de Henri Wallon, associada ao tratamento medicamentoso com metilfenidato em crianças diagnosticadas com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Foi realizado um estudo cego, de caráter metodológico casuístico, em que foram comparados os resultados da pré e pós-avaliação neuropsicológica por meio dos testes CPT, AWMA, BRIEF e CBCL. Estes testes, que medem os indicadores de desatenção, impulsividade, tempo de reação, memória operacional, planejamento, monitoramento, índices de metacognição e autorregulação, foram aplicados a dois grupos: grupo 1 (20 crianças de 7 a 11 anos), que receberam medicação associada à intervenção terapêutica (20 sessões), e grupo 2 (13 crianças de 7 a 11 anos) somente medicadas. Após 5 meses de tratamento, os resultados estatísticos comparativos entre os dois grupos mostraram diferenças estatísticas quantitativas dos índices de melhora dos aspectos comportamentais e cognitivos das crianças do grupo 1 sobre o grupo 2, somente medicadas. Uma ficha de registro de observação de atividade lúdica (FROAL), preenchida pela terapeuta e questionários de comportamentos preenchidos por pais e professores, desenvolvidos para avaliar e acompanhar o processo terapêutico, também revelaram alterações qualitativas no desempenho do grupo 1. A técnica terapêutica revelou-se promissora, junto à terapia farmacológica, em vários aspectos neuropsicológicos avaliados objetivamente, que revelaram alterações significativas nos vários domínios funcionais do grupo 1.