Navegando por Palavras-chave "Drogas"

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    Avaliação do efeito da fidelidade de implementação nos resultados do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD)
    (Universidade Federal de São Paulo, 2023-03-01) Gusmões, Júlia Dell Sol Passos [UNIFESP]; Sanchez, Zila van der Meer [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/9110200572507368; http://lattes.cnpq.br/4532982335931636
    Objetivo: Avaliar a fidelidade de implementação do PROERD e seu efeito no uso de drogas entre adolescentes. Métodos: Esse é um estudo de métodos mistos, onde foram realizadas observações da formação dos policiais instrutores e da aplicação de 30 aulas do programa em sala de aula. Ainda, os 19 policiais instrutores preencheram um formulário de fidelidade ao final de todas as lições ministradas e participaram de uma entrevista semiestruturada sobre a rotina de aplicação do PROERD. O ensaio controlado randomizado (ECR) para a avaliação da efetividade dos dois currículos do PROERD (5º e 7º anos) e as questões fechadas dos formulários de fidelidade formaram o eixo quantitativo e observações, entrevistas e questões abertas dos formulários de fidelidade formaram o eixo qualitativo. Os dados qualitativos foram submetidos a análise temática com suporte do software ATLAS.ti © versão 7.5.4. Os dados quantitativos dos formulários de fidelidade foram divididos em baixa e alta fidelidade e incorporados ao banco de dados da ECR para que análise de modelo linear de efeitos mistos fosse realizada através de STATA 17.0. Resultados: Apesar de não apresentarem efeito na efetividade do programa, alterações são realizadas pelos instrutores a fim de viabilizar o programa na realidade das escolas públicas de São Paulo. Além disso, também foi possível identificar que a formação de 40 horas que os policiais fazem para se tornarem instrutores pode não ser suficiente para abarcar questões de didática em sala de aula e, também, informações sobre drogas. Conclusão: Para que o PROERD seja viável em escolas públicas brasileiras, é necessário que haja a adaptação cultural do programa de acordo com a realidade do país e, ainda, que a formação de instrutores seja revisada com o auxílio dos desenvolvedores do D.A.R.E. kiR.
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    Ciências sociais e saúde: um estudo da controvérsia em torno do uso de drogas na psiquiatria
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-10-03) Santos, Ronaldo Bispo dos [UNIFESP]; Sarti, Cynthia Andersen [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    This dissertation seeks to understand the controversies surrounding the scientific debate concerning the use of drugs in psychiatry. From a debate on the subject, published in a scientific journal involving two study groups of the Department of Psychiatry of the Federal University of São Paulo, we propose a study on the production of knowledge and truth about users and drugs use, taking these two groups as reference. Having the difference as the object, the research sought to understand which were the foundations that scientifically justified different truth sand which were the criteria used by each Study Group to formulate its proposals for diagnosis and treatment. And along with that, we tried to describe the terminology representing each proposal that allows the definition of its scientific position in the psychiatric field. Based on the scientific publications of each group, it was also possible to find different understandings on the relation health / disease, through which each one, asserting its elfin the competitive struggle for truth, produces its own discourse. Finally, it was possible to identify another materiality of these speeches, since they are among the main discourses that inform public policy concerning treatment programs for drug users at the federal, state and municipal levels.
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    Contribuições de intervenções artísticas no cotidiano do trabalho do/a assistente social no CAPS-AD de Santos
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2015-12-07) Oliveira, Thiago Mendonça de [UNIFESP]; Melo, Luciana Maria Cavalcante [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/1238685693766051; http://lattes.cnpq.br/8887240730423350; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Diversas estratégias são desenvolvidas para possibilitar o exercício da cidadania entre os sujeitos, consistindo a arte um dispositivo facilitador deste processo. Este trabalho de conclusão de curso teve como objetivo observar e identificar as expressões da arte utilizadas no cotidiano do trabalho do (a) assistente social e da equipe multiprofissional, na perspectiva de contribuir em propostas de elaboração de metodologias que se apropriem de dispositivos artísticos no seu processo de intervenção na atenção à saúde mental no CAPS-AD do município de Santos. Para coleta de dados foi utilizada abordagem qualitativa, por meio das técnicas da observação participante do processo de trabalho e entrevista semi estruturadas com as assistentes sociais do serviço. Os dados obtidos foram interpretados e analisados a partir das categorias encontradas. Entende-se a importância de pesquisas no âmbito do serviço social e arte. Os resultados deste trabalho expressaram uma nítida relação e muito mais possibilidades, entre a profissão e as intervenções artísticas.
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    CRIANÇAS E DROGAS NO BRASIL: o que nos mostram os dados dos últimos anos?
    (Universidade Federal de São Paulo, 2023-12-11) Fukushima, Tatiane Miyuki [UNIFESP]; Surjus, Luciana Togni de Lima e Silva [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/8786999221233177; http://lattes.cnpq.br/5454970665387186; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Introdução: Há uma escassez nas produções científicas que abordem o uso de drogas por crianças no Brasil. O Levantamento Nacional sobre o Uso de Drogas entre Crianças e Adolescentes em Situação de Rua nas 27 Capitais Brasileiras, realizado em 2003, abordou crianças e adolescentes de 10 à 18 anos, enquanto o III Levantamento Nacional sobre o Uso de Drogas pela População Brasileira de 2017 tratou de indivíduos a partir de 12 anos em diantes, não contemplando as crianças. Além desses dois estudos, o VI Levantamento Nacional sobre o Consumo de Drogas Psicotrópicas entre Estudantes do Ensino Fundamental e Médio das Redes Pública e Privada de Ensino nas 27 Capitais Brasileiras, de 2010, se desenvolveu incluindo crianças e adolescentes de 10 a 19 anos de idade. A pergunta sob a qual se debruçou este estudo é se temos recebido nos serviços da Rede de Atenção Psicossocial crianças que usam drogas. Objetivos: Construir uma série histórica dos atendimentos a crianças de 0 a 12 anos em decorrência de exposição a drogas, nos diferentes componentes da Rede de Atenção Psicossocial; traçar um panorama dos atendimentos por problemas com drogas de crianças no Sistema Único de Saúde (SUS), por ano, por diagnóstico e por idade; conhecer as diferentes demandas de atendimento de crianças relacionados ao uso de drogas, nos serviços ambulatoriais e hospitalares. Metodologia: Um estudo exploratório transversal foi realizado a partir de dados solicitados ao Sistema de Acesso à Informação do Ministério da Saúde (MS) entre 2013 a 2023, por meio de análises estatísticas descritivas, acerca da (1) evolução de atendimentos de uso de drogas por crianças, (2) principais diagnósticos atendidos por ano, por tipo de serviço e (3) o número de atendimentos por uso de drogas, por faixa etária e tipo de estabelecimento, todos englobando crianças brasileiras. Resultados: Aumento gradativo de atendimentos de crianças por intoxicações ou transtornos relacionados com o consumo de diferentes drogas; principal aumento no consumo de drogas na faixa etária de 0 a 4 anos, tanto em serviços ambulatoriais quanto em serviços hospitalares; retração dos atendimentos na pandemia e eclosão após controle pandêmico; identificação das principais drogas nos atendimentos hospitalares por intoxicação, e as principais drogas identificadas nos atendimentos ambulatoriais por consumo de drogas Considerações Finais: A partir dos dados analisados e da disposição de estudos sobre crianças e drogas, identificamos um déficit de pesquisas relacionadas com a temática problematizada, apesar da crescente de atendimentos à essa população, principalmente em Centros de Atenção Psicossocial. Faz-se necessário um olhar mais aprofundado da temática para que políticas públicas possam melhor atender essa população, que tem crescido a cada ano.
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    A criminalização de algumas drogas no Brasil: preconceitos de classe, raça/etnia e gênero
    (Universidade Federal de São Paulo, 2023-07-10) Machado, Maria Eduarda Fernandes [UNIFESP]; Pini, Francisca Rodrigues de Oliveira [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/7613304101759247; http://lattes.cnpq.br/7010587219668109; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Esta pesquisa intitulada ‘’A criminalização de algumas drogas no Brasil: preconceitos de classe, raça/etnia e gênero’’ teve por objetivo conhecer a legislação brasileira sobre as drogas e ampliar a reflexão acerca dos fatores sociais que influenciam a criminalização no Brasil, aproximando o serviço social das discussões que envolvem criminologia. O problema de pesquisa pautou-se no fato da criminalização ser justificada pelo governo e pelo senso comum como um mecanismo essencial para conter o problema de saúde pública causado pelo uso abusivo de substâncias psicoativas, porém os números e inúmeras pesquisas provam sua ineficiência e com isso surgem os questionamentos: quais fatores contribuem para a criminalização de uma droga no Brasil? Qual é o verdadeiro interesse de manter uma política que se prova ineficiente? Como hipótese inicial pressupus que a criminalização de algumas drogas é influenciada por fatores culturais que determinam qual substância será socialmente aceita e qual não será, sendo que esses fatores são derivados da formação sócio histórica do Brasil. O processo metodológico foi baseado na teoria social de Marx, inicialmente realizamos pesquisa bibliográfica para para identificar e analisar os fatores que influenciam e influenciaram a criminalização das drogas no decorrer da história do Brasil. Em um segundo momento, para compreender a perspectiva do serviço social, analisamos o ANAIS do XVII Congresso Brasileiro de Serviço Social (2022). Os principais autores utilizados foram Vera Malaguti Batista, Alessandro Baratta, Lélia Gonzalez, Silvio Almeida, Cristina Brites e Eliana Sales, além do Código de Ética da Assistente Social e outras legislações brasileiras sobre as drogas.
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    Da lei 11.343/2006 ao decreto 9761/2019: políticas públicas, drogas e violência institucional no Brasil
    (Universidade Federal de São Paulo, 2019-12-12) Oliveira, Evandro Luiz de [UNIFESP]; Souza, Claudia Moraes de [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/1106065968334840
    Este trabalho tem por intuito explorar algumas das iniciativas brasileiras relacionadas às políticas públicas de drogas e suas implicações. Procurou-se, em um primeiro momento, traçar um panorama sobre o significado da palavra droga, entender os significados históricos do uso de substâncias psicotrópicas e elucidar as iniciativas nacionais e internacional de regulação e proibição, inseridas no paradigma do proibicionismo. Como forma de entender mais profundamente a lei 11.343 de 2006, a norma mais representativa da política de drogas no Brasil, procurou-se compreender o contexto histórico do período de concepção e tramitação do projeto de lei que a originou, bem como as mudanças políticas ocorridas ao longo desse percurso. Deu-se ênfase à percepção de alguns parlamentares sobre o significado do projeto, uma vez que suas crenças e posicionamentos influenciam sua atividade legislativa. Realizou-se também uma breve análise sobre alguns dos elementos da lei 11.343/2006 e seus efeitos, além de um histórico sobre as modificações na lei até abril de 2019. A fim de captar o posicionamento do Executivo Federal em relação às drogas, foi feita a análise da Política Nacional de Drogas de 2019 (PNAD 2019), mostrando seus principais eixos estruturantes e suas principais propostas. Analisou-se também a mais recente campanha nacional de prevenção ao uso de drogas, lançada no primeiro semestre de 2019. Entendeu-se que ambas as manifestações estatais se baseiam em uma ideologia comum, alinhando-se ao discurso de combate às drogas. Para compreender os efeitos sociais da guerra às drogas, é proposta a análise da violência institucional seletiva, respaldada pela lei 11.343/2006. A aplicação dessa norma apresenta punições mais severas para pessoas em maior vulnerabilidade socioeconômica. Além disso, a guerra às drogas torna-se pretexto para que os agentes do Estado submetam esses cidadãos mais vulneráveis à violência física, psicológica e simbólica.
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    Dependência de hipnóticos: validação da BENDEP-SRQ PV e comparativo entre usuários crônicos de benzodiazepínicos e “drogas Z”
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2019-05-30) Curado, Daniela Fernández [UNIFESP]; Noto, Ana Regina [UNIFESP]; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4709379Y3; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K8204559Y6; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Introdução: Benzodiazepínicos (BZD) são fármacos com efeitos ansiolíticos e hipnóticos. Seu uso deve ser restrito a 4 semanas, devido a seus efeitos colaterais e potencial de gerar dependência. Ainda que os riscos associados ao consumo estejam bem estabelecidos na literatura, observa-se um descumprimento das recomendações de uso, em especial pelo uso prolongado dos mesmos. As drogas Z entraram no mercado como potenciais substitutas dos BZDs. A partir disso, o número de prescrições cresceu consideravelmente. A progressão dos estudos com essa classe de drogas demonstra que apresentam efeitos deletérios similares aos seus precursores; ainda assim, existem crenças a respeito de sua segurança e efetividade que não estão alinhadas a evidências científicas. A BENDEP-SRQ foi o primeiro instrumento multifatorial que mensura a dependência de hipnóticos considerando também os sintomas de abstinência. No entanto, ainda não foi validado para o português brasileiro. Objetivos: O estudo pretendeu validar a escala BENDEP-SRQ PV para o português brasileiro e, a partir do referencial teórico obtido, avaliar aspectos de uso e dependência de BZDs e drogas Z entre usuários crônicos de hipnóticos brasileiros contando também com medidas provenientes de uma avaliação psiquiátrica, autorrelato de insônia, ansiedade e depressão. Métodos: Foram recrutados 179 usuários crônicos de hipnóticos (benzodiazepínicos e drogas Z) brasileiros, que responderam à BENDEP-SRQ PV e instrumentos de construtos relacionados. A validade de construto foi avaliada por análise fatorial confirmatória e correlações com outros construtos. Foram ajustados modelos logísticos de um parâmetro da TRI para avaliar com profundidade os itens. A fidedignidade foi medida através do coeficiente alpha de Cronbach e teste-reteste. Foram comparadas as pontuações de dependentes e não dependentes segundo a CID-10 e plotadas curvas ROC. A avaliação dos aspectos de uso foram feitas através de modelos de regressão logística prevendo o tipo de droga utilizado e, para dependência, prevendo o diagnóstico psiquiátrico segundo os critérios da CID-10 para dependência. Resultados: Participantes, em sua maioria mulheres (91,6%), com idade entre 51 e 64 anos, estavam em uso de hipnóticos há, em média 34,8 meses, com dose diária definida média de 0,74. As análises psicométricas demonstraram bom ajuste ao modelo logístico de um parâmetro, validade de construto, critério e fidedignidade. A estrutura fatorial da escala foi mantida em seus quatro domínios: uso problemático (α = 0,70), preocupação (α = 0,77), falta de obediência (α = 0,75) e abstinência (α = 0,84). Não foram encontradas diferenças na prevalência de dependência entre usuários de BZD (77,2%) e drogas Z (69,4%). As variáveis significativamente associadas ao uso de BZD (e não drogas Z) foram tempo de uso (OR = 1,02 [1,00; 1,03]), DDD≥1 (OR = 0,064 [0,024; 0,17]), falta de obediência às regras (OR = 2,43 [1,33; 4,44]) e abstinência (OR = 2,09 [1,23; 3,54]). Foram associadas ao diagnóstico de dependência a preocupação (OR = 1,67 [1,04; 2,67]) e insônia (OR = 1,06 [1,00; 1,13]). Conclusão: A BENDEP-SRQ PV é adequada para mensurar a dependência de hipnóticos na população brasileira. A partir de todo um racional teórico obtido através da validação da BENDEP-SRQ PV, foram apontadas características semelhantes e que diferem usuários de benzodiazepínicos e drogas Z, bem como dependentes ou não dependentes. Frente ao que foi observado neste estudo, tornam-se injustificadas crenças a respeito de uma maior segurança e efetividade por parte das drogas Z.
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    Desafios e possibilidades da atuação do educador na prevenção ao consumo abusivo de álcool e outras drogas no ambiente escolar
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2013-08-28) Moreira, Andre [UNIFESP]; Avallone, Denise de Micheli [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    O consumo abusivo de álcool e outras drogas é uma das principais preocupações nos diversos âmbitos da sociedade. Nesse contexto, a escola tem sido indicada como espaço privilegiado para desenvolvimento de ações de prevenção/promoção de saúde. No entanto, há muitas dúvidas sobre o papel que a instituição escolar deve desempenhar nesta interface entre Educação e Saúde. Nesse sentido, este trabalho objetivou, por meio de uma pesquisa-ação em duas escolas públicas da cidade de São Paulo, construir conhecimento, e investigar: a) fatores que podem influenciar positivamente ou negativamente, no envolvimento de educadores em projetos de prevenção/promoção de saúde; b) as ações que professores consideram pertinentes (e possíveis) ao seu papel em relação ao tratamento do tema das drogas; c) possíveis mudanças nas percepções dos professores em relação à temática das drogas, decorrentes da experiência de reflexão compartilhada durante o processo de pesquisa; d) possibilidades de construção e partilha de conhecimentos sobre prevenção, por meio de encontros de formação, durante o processo de pesquisa; e) propor subsídios necessários para elaboração de projetos preventivos em ambiente escolar a partir da escuta de professores, no âmbito desta pesquisa. Para tanto, utilizamos diversos instrumentos como questionários, e grupos focais, articulados a um programa de formação sobre drogas, realizado junto a professores do Ensino Fundamental II. Os resultados demonstraram que, durante o processo da pesquisa mudanças em alguns posicionamentos em relação ao tema drogas, se processaram, e que, os educadores vislumbram possibilidades para o desenvolvimento de ações de prevenção na escola em consonância com modelos preventivos tidos como promissores. Entretanto, há diversos fatores que dificultam essa ação docente, entre eles: as representações sociais que relacionam drogas e violência; as características do funcionamento escolar; a proposição recente da educação escolar como agente de prevenção, articulada a outros setores da sociedade e órgãos públicos; a responsabilização da família para com a prevenção. Considerar esses fatores pode qualificar o processo formativo de educadores e estudantes e facilitar o desenvolvimento de ações preventivas mais eficientes no ambiente escolar.
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    Discursos e atitudes dos profissionais de saúde sobre o uso de álcool e outras drogas
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2010-05-26) Sabadini, Michaela Bitarello do Amaral [UNIFESP]; Souza-Formigoni, Maria Lucia Oliveira de [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Introduction and aims: To explore the association between primary care professionals’ (PCPs) attitudes towards unhealthy alcohol and other drug (AOD) use (from risky use through dependence) and readiness to implement AOD-related preventive care. Design and Methods: PCPs from 5 health centers in Sao Paulo were invited to complete a questionnaire about preventive care and attitudes about people with unhealthy AOD use. Logistic regression models tested the association between professional satisfaction and readiness. Multiple Correspondence Analysis (MCA) assessed associations between stigmatizing attitudes and readiness. Results: Of 160 PCPs surveyed, 96 (60%) completed the questionnaire. Only 25% reported implementing unhealthy AOD use clinical prevention practices; and 53% did not feel ready to implement such practices. Greater satisfaction when working with people with AOD problems was significantly associated with readiness to implement AOD-related preventive care. In MCA two groups emerged: 1. PCPs ready to work with people with unhealthy AOD use, who attributed to such patients lower levels of dangerousness, blame for their condition and need for segregation from the community (suggesting less stigmatizing attitudes); 2. PCPs not ready to work with people with unhealthy AOD use, who attributed to them higher levels of dangerousness, blame, perceived level of patient control over their condition, and segregation (suggesting more stigmatizing attitudes). Discussion and conclusions: More stigmatizing attitudes towards people with unhealthy AOD use are associated with less readiness to implement unhealthy AOD-related preventive care. Understanding these issues is likely essential to facilitating implementation of preventive care, such as screening and brief intervention, for unhealthy AOD use.
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    Drogas enquanto mercadorias nas relações sociais capitalistas: um debate no Serviço Social brasileiro
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2019-11-29) Santos, Aila Fernanda dos [UNIFESP]; Silva, José Fernando Siqueira da [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/1557941183604992; http://lattes.cnpq.br/3388450573918701; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    O objetivo deste estudo foi apresentar as principais produções teóricas contemporâneas no debate sobre a “questão das drogas” no Serviço Social brasileiro, bem como analisar as respostas e direcionamentos ético-políticos do Conjunto CFESS-CRESS sobre essa temática, e investigar como isso se expressou para o conjunto da categoria profissional. Para isso, partiu-se da compreensão, por meio das categorias marxistas, das drogas enquanto mercadorias inseridas nas relações sociais capitalistas, considerando que gênero, raça-etnia e classe são estruturantes desse sistema e estão presentes na particularidade da formação social brasileira, cuja mediação com a “questão das drogas”, sobretudo as ilícitas, expressa-se na realidade por meio de políticas criminais que refletem o racismo e o controle e disciplinamento dos corpos da classe trabalhadora. Para atingir o objetivo desta pesquisa, a escolha metodológica foi a orientação pelo método dialético, guiado pela ontologia materialista do ser social, vinculado à teoria social de Marx. Nesse sentido, foi desenvolvida uma pesquisa documental e bibliográfica sistemática com abordagem qualitativa. Inicialmente, realizou-se uma contextualização histórica de como as assistentes sociais pioneiras compreendiam a “questão das drogas” e, para isso, foi utilizada como base bibliográfica a “Revista Serviço Social” da PUC São Paulo, analisada de seu número 01 ao 39, publicados entre 1939 e 1945. Em seguida, o trabalho abordou alguns marcos importantes para a profissão, como o processo de renovação do Serviço Social brasileiro, que ofereceu as bases do seu pensamento crítico. A partir desse legado, foram apresentados(as) alguns(as) autores(as) da área de Serviço Social e suas perspectivas teóricas no debate da “questão das drogas” na atualidade. Posteriormente, realizou-se um levantamento no site do CFESS sobre os posicionamentos e direcionamentos ético-políticos do Conjunto em relação à “questão das drogas” no período compreendido entre 2016 e o primeiro semestre de 2019. Foram encontrados relatórios, notas técnicas, notas de repúdio, CFESS Manifesta, notícias, cartilha de Bandeiras de Luta e publicações sobre o Seminário Nacional “O Trabalho do/da Assistente Social na Política sobre Drogas e Saúde Mental”. Posteriormente, foram analisados os relatórios dos Encontros Nacionais do Conjunto CFESS-CRESS, de 2016 ao primeiro semestre de 2019, abrangendo três encontros: o 45º, ocorrido no ano de 2016; o 46º, ocorrido no ano de 2017; e o 47º, ocorrido no ano de 2018. Por último, realizou-se levantamento e seleção de artigos de CD-ROM dos anais do Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais - CBAS, dos anos de 2010, 2013 e 2016, totalizando 37 artigos analisados. Como resultado, averiguou-se que, no último ano, ocorreu um adensamento de uma perspectiva crítica, ainda que diversa, pela categoria profissional. Entretanto, o debate ainda é muito incipiente e marcado pelo conservadorismo expresso na legitimação do estatuto médico-jurídico, sustentado pelo binômio doença-crime, que apresenta-se como uma das barreiras para a capilaridade das ações do Conjunto. Conclui-se que é necessária uma ruptura radical com o proibicionismo para além dos muros do consumo, situando suas expressões na realidade brasileira.
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    Elaboração de uma sequência didática com foco no tema drogas visando o ensino médio: uma abordagem CTS
    (Universidade Federal de São Paulo, 2019) Mitami, Fabio Riuiti [UNIFESP]; Simone Alves de Assis [UNIFESP], Martorano; http://lattes.cnpq.br/3872820602594598; http://lattes.cnpq.br/0741098116349366
    É possível perceber diversas pesquisas, tanto no Brasil quanto em outros países, que trabalham com CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade), mostrando as vantagens de se trabalhar com essa orientação, sendo uma delas proporcionar o desenvolvimento de um cidadão que tenha decisões com responsabilidade social relativa a ciência e à tecnologia. A partir disso, desenvolveu-se uma pesquisa que tem por objetivo elaborar um material didático, no caso uma sequência didática CTS com o tema drogas, para professores do ensino médio. Selecionou-se o tema “drogas”, pois ele possibilita trabalhar questões controversas, em consequência é possível trazer discussões acerca de conceitos científicos, além de trazer pontos reflexivos desse tema para sua vida. É de grande importância salientar que os conceitos científicos são sempre subordinados ao tema, ou seja, o propósito de CTS é trazer a ciência para as perspectivas pessoais provenientes dos seus ambientes sociais, tecnológicos conduzindo ao desenvolvimento das capacidades de pensamento crítico e a tomada de decisões. O apoio metodológico utilizado são pesquisas referentes a área CTS, fundamentando a seleção do tema e na proposição da sequência didática. Como resultado desta pesquisa temos a elaboração da sequência didática, além de sua aplicação parcial, que pode apoiar outras pesquisas relativas a encaminhamentos dessa área.
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    Entre a psiquiatrização e a criminalização das relações de adolescentes com drogas: recolhendo elementos para forjar caminhos rumo à proteção ao trabalho infantil
    (Universidade Federal de São Paulo, 2021-02-19) Silva, Yanca Almeida [UNIFESP]; Surjus, Luciana Togni de Lima e Silva [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/8786999221233177; http://lattes.cnpq.br/7445885428074400; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    A adolescência é uma importante fase da vida, onde concentram-se grandes transformações biopsicossociais que podem ser geradoras de inseguranças e instabilidades. Os desejos de autonomia e de diferenciação do núcleo familiar, influência midiática, e experiências marcadas por interseccionalidades de raça, gênero e classe social, podem se apresentar como constrangimentos para a construção da identidade social, explicitando as disparidades entre a realidade e seus planos para o futuro. Associado à exposição a situações de pobreza, abuso ou violência, o envolvimento com drogas pode favorecer o estabelecimento de situações conflitivas com as leis vigentes. O tráfico de drogas por adolescentes se situa na ambiguidade jurídica entre, de um lado, os marcos legislativos que definem os atos infracionais (Estatuto da Criança e do Adolescente e Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo) e, de outro, a regulamentação internacional e nacional que o localiza entre as piores formas de trabalho infantil (Convenção 182 da Organização Internacional do Trabalho e Decretos 178/1999, 3597/2000 e 6481/2008). Este estudo exploratório teve como objetivo compreender os principais atravessamentos que sustentam o envolvimento de adolescentes no tráfico de drogas como ato infracional, por meio do delineamento do perfil socioeconômico e cultural de adolescentes submetidos a medidas socioeducativas, explorando dimensões que possam evidenciar as contradições sobre tal questão. A revisão de literatura foi sistematizada em três eixos temáticos: as determinações sociais nos processos saúde-adoecimento - dos riscos da psiquiatrização ao extermínio da juventude; medidas socioeducativas - criminalização da pobreza, seletividade penal e fracasso do sistema; o trabalho - sobrevivência, pertença e exploração. Estes eixos explicitam as características de desigualdade social que submetem meninos negros e pobres a uma lógica de punição e extermínio. Ainda não há na literatura cientifica uma problematização da questão do tráfico ser considerado exploração do trabalho infantil, mas algumas produções técnicas explicitam a ambivalência legal no Brasil, trazendo subsídios para sustentar novas ações e investigações acerca da temática. A autorização de familiares e assentimento dos adolescentes ao uso de suas informações processuais disponíveis no sistema informatizado se mostrou inviável.
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    Estudo exploratório do perfil dos usuários de crack do município de Santos
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2012-10-16) Rodrigues, Luciana Oliveira Villarinho [UNIFESP]; Tucci, Adriana Marcassa [UNIFESP]; Castro-Silva, Carlos Roberto de [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/0357820757162104; http://lattes.cnpq.br/6278405456405903; http://lattes.cnpq.br/5745185702293712; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    O crack é uma droga que ameaça a saúde pública, devido a dependência vinculada a uma compulsão intensa, que faz seus usuários vulneráveis às DST/Aids, além disso há diferentes formas e graus de violência e exclusão social associadas. O presente estudo tem por objetivo explorar a descrição do perfil dos usuários de crack no município de Santos. O estudo se caracterizou por ser transversal, com metodologia de natureza quantitativa, descritiva, do tipo exploratória e foi realizado com 292 usuários ou ex-usuários de crack. Para avaliação dos dados socioeconômicos, demográficos e de história de uso de drogas e problemas associados foi utilizada uma versão adaptada da Addiction Severity Index, um instrumento validado e padronizado para o português. A amostra foi composta por sujeitos de ambos os sexos e com idade igual ou superior a dezoito anos. Os usuários que concordaram em participar do estudo assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. O perfil dos usuários de crack mostrou-se predominantemente masculino, com idade média de 35 anos, solteiros, moradores de rua, com média de 8 anos de escolaridade, com problemas de vínculo social e poliusuários de drogas, sendo a combinação crack, álcool, maconha e cocaína a mais encontrada. O crack foi considerado a principal substância e sua forma de consumo mais comum é a “pipada”. O resultado deste estudo poderá auxiliar na implantação de novas formas de intervenção junto aos usuários de crack, fortalecendo uma política pública adequada para a questão das drogas na cidade de Santos reforçando as necessidades desses usuários, e com maior enfoque na intervenção nos locais de consumo da droga.
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    Acesso aberto (Open Access)
    Evolução em pacientes internados do Instituto Bairral na cidade de Itapira-Sp entre 1997 e 2010 com diagnóstico de dependência em crack e álcool
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-06-07) Moreira, Marcio Mariano [UNIFESP]; Laranjeira, Ronaldo Ramos [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/4152477223577402; http://lattes.cnpq.br/9343257911582131; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Objectives: to verify the evolution in patients sus (unified health system) hospitalized in the Bairral Institute and Taipas General Hospital from 1997 to 2010; assemble a database for a qualitative-quantitative study; to analyze the data for women admitted to the first hospital stay in order to understand the pattern in the consumption of psychoactive substances; to identify the psychoactive substances used by patients before being hospitalized; to calculate the standartized mortality ratio in patients hospitalized for the first time at Instituto Bairral de Itapira due to the use of crack; to calculate the standartized mortality ratio in patients hospitalized for the first time at Instituto Bairral de Itapira due to alcohol use. methods: longitudinal study - alcohol: 3229 individuals divided into 2826 (87.52%) men and 403 (12.48%) women hospitalized for the first time due to alcohol consumption (icd10 - f10); crack - 552 subjects divided into 396 (71.74%) men and 156 (28.26%) women hospitalized for the first ...
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    A expansão do Primeiro Comando da Capital para a fronteira brasileira
    (Universidade Federal de São Paulo, 2022) Hashimoto, Vítor Kenzo [UNIFESP]; Vitelli, Marina Gisela [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/8018774707269484; http://lattes.cnpq.br/5779557513537601
    O principal objetivo da pesquisa é estudar a expansão da facção paulista Primeiro Comando da Capital (PCC) em direção à divisa entre Brasil e Paraguai e Bolívia como expressão do fenômeno contemporâneo da expansão transnacional do crime organizado. O trabalho começa apresentando a definição do termo “crime organizado” e como a globalização acelerou o advento do crime organizado transnacional. É feita uma explicação da história da facção PCC para compreender suas motivações e ações. Em seguida é apresentado o contexto que se encontrava a fronteira do Brasil com o Paraguai no momento da chegada do PCC. Posteriormente será estudado as políticas de combate a drogas de países da região para se analisar o impacto delas na população local e nas organizações criminosas. Se terá um foco maior nas atividades relacionadas a drogas por esta ser uma das atividades mais lucrativas do crime organizado.
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    Explorando a correlação entre a prática de bullying e o uso de substâncias entre crianças e adolescentes
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2020-08-28) Arcadepani, Felipe Branco [UNIFESP]; Fidalgo, Thiago Marques [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo
    Bullying and substance use among adolescents are recognized as a major public health concern in this age group in many countries. The aim of this article is to review empirical studies that examined the association between bullying perpetration and substance use among children and adolescents in various countries. Research studies that found a correlation between bullying perpetration and substance use in children and adolescents were reviewed. From the search, 7,844 abstracts were identified and 7,795 were excluded. Fifty-four remaining articles were reviewed, and 23 were excluded after full text review. A total of 31 articles, which all met the inclusion criteria, were considered in the review. Findings from the review suggest that children who engaged in bullying are more likely to be involved in alcohol, tobacco and illicit drug use. Substance use prevention efforts require an examination of peer dynamics and peer relationships. In addition, bullying and substance use prevention requires family dynamics and how they may increase the risk of bullying and drugs abuse.
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    Fatores associados à implantação de programas de prevenção ao uso de drogas nas escolas brasileiras
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-04-11) Pereira, Ana Paula Dias [UNIFESP]; Dutenhefner, Zila Van Der Meer Sanchez [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/9110200572507368; http://lattes.cnpq.br/4937208410677680; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Objective: To identify the factors associated with implementing drug use prevention programs in Brazilian public and private middle and high urban schools and existence of principles of good prevention practices in these programs. Method: A cross-sectional survey was conducted with a probabilistic sample of 1,151 public and private school administrators from the five Brazilian regions. A closed, self-filling online questionnaire was applied. Logistic regression analysis was used to identify factors associated with implementing drug use prevention programs in schools and Poisson regression allowed the identification of the factors associated with the prevention program with a greater amount of good practice principles. Results: A total of 51.1% of the Brazilian schools declared having any drug use prevention program. These programs do not occur on a regular basis and they last three months average, integrating different theoretical models in which the students are the main target, and they are mainly promoted by the Military Police. The factors associated with implementation of prevention programs in schools were: belonging to the public school network (OR = 1.38, 95% CI, 1.91); having a library (OR = 1.73, 95% CI 1.28, 2.35); development of activities targeting sexuality (OR = 2.34, 95% CI 1.43, 3.81); development of “Health at School Program” activities (OR = 1.98; 95% CI 1.48, 2.69); offering extracurricular activities (OR = 2.00, 95% CI 1.48, 2.64);; and having an administrator that participated in training courses on drugs (OR = 1.97, 95% CI 1.50, 2.58). Private schools are 14% more likely to present more good practice principles in their programs compared to public schools (IRR = 1.17, 95% CI 1.08, 1.27). It was observed that programs offered by a team from the school itself or by a health institution or by the education department are more likely to present more good practice principles (IRR = 1.09, 95% CI, 1.19 and IRR = 1.20, 95% CI 1.09, 1.33, respectively). Conclusions: It was concluded that the actions to prevent drug use in Brazilian schools need to improve the measures adopted. The adoption of drug use prevention practices in Brazilian schools may be expanded with greater orchestration of schools through specialized training of administrators and teachers, expansion of the School Health Program and concomitant development of the schools’ structural and curricular attributes.
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    Fatores de risco e trajetórias de desenvolvimento com drogas de uma amostra multicêntrica de usuários de crack que buscaram tratamento em comunidades terapêuticas no Brasil
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2020-10-01) Perrenoud, Luciane Ogata [UNIFESP]; Araujo, Marcelo Ribeiro De [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo
    Crack consumption in Brazil was first limited to the city of São Paulo, spreading only for the rest of the country during the 1990s and 2000s. Government efforts were implemented during these two decades, including the establishment of the largest program treatment of substance use in Latin America. Objectives: (1) to compare the profile study of two cross-sectional studies of crack users who sought treatment sixteen years apart (1997 and 2013); (2) identify associated factors and behavioral characteristics for early crack use by 577 crack users who sought treatment in therapeutic communities. Methods: This is a study cross-sectional study that included 20 Therapeutic Communities from 06 Brazilian states and the District Federal (from September 2012 to September 2013). Article 1 includes two cross-sectional studies performed at different times, the first in 1996 to 1997 and the second in 2012 to 2013 in treatment programs from different locations, 133 individuals were interviewed in 1996 and 577 in 2012. Article 2 analyzed factors associated with early crack use in the sample 2012 (n = 577) seeking to detail possible predictors for the beginning of pecoce use. Both of us studies the interviews were based on the Intake Questionnaire and Maudsley Addiction Profile to examine sociodemographic characteristics, patterns of drug use and factors and associated behaviors. Results: The average age of the samples increased from 27.3 (SD = 7.9) in 1996 to 30.8 years in 2012 (SD = 7.7) (p <0.0001 95% CI 0.49-0.79).THE high school completion was more than three times higher in 2012, 11.7% to 38.9% (OR = 8.12; 95% CI 4.50-14.65) (p = 0.0152; 95% CI 0.2-1.9). In 1996, 76.4% of the participants reported starting crack-cocaine use in the last 5 years, in contrast to the cohort of 2012, that 68.9% reported more than 5 years of crack use (OR = 7.31; 95% CI 4.68-11.41) (p <0.0085; 95% CI 21.30-22.38). Other differences included higher unemployment (OR = 2.11; 95% CI, 1.21-3.69; p = 0.007) and incarceration rates (OR = 3.28; 95% CI, 2.17-4.97; p <0.0001) in the 1996 study. The presence of constant relationship problems with the mother favored the early start of crack use (p = 0.0020). The father's absence (p = 0.0003) and recurring relationship problems related to it (p = 0.0013) resulted in significant differences in the age of onset of crack use by the study patients. Severe maltreatment is related to the early use of crack (p = 0.0162),good how to have witnessed physical aggression between parents (p = 0.0381). parenting, patients who had parents who knew their friends and knew the way how they spent their free time and money in their early teens (12-14 years) started use later (p = 0.000, for all). In late adolescence (15-17 years) access facilitated drug use was related to earlier crack initiation. Those who had “most / all” friends using some type of drug likelihood of starting crack use sooner. Among deviant behaviors committed before the age of 15, such as threatening someone with a gun (p = 0.000), tell many lies (p = 0.0086) and assault stores, children or parents (p = 0.001) all predictors the appearance of early use. Conclusions: In the last two decades, when the spread of crack began in Brazil changes in the profile of crack users who seeking treatment seems to have changed. Recent patients are more aged people, using the drug in a more chronic way, has presented higher levels schooling and lower unemployment rates when compared to 1996 users and other previous studies. As to the age of onset of crack use, it seems to be influenced by countless combinations of protection and risk factors, within a system integrating social environments, relationship groups, individual characteristics and behavior patterns, highlighting these factors will allow the elaboration of strategies for prevention, as well as specific control, both based on basic information scientific.
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    Fatores protetores de adolescentes contra o uso de drogas com ênfase na religiosidade
    (ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva, 2004-01-01) Sanchez, Zila van der Meer [UNIFESP]; Oliveira, Lúcio Garcia de [UNIFESP]; Nappo, Solange Aparecida [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Although a wide variety of studies have been emphasizing risk factors on drug use, it has not been given importance to protective factors' role, a fundamental key on development of prevention programs. As low socio-economic level are considered risk factors, the aim of this study was to investigate, among low purchasing power adolescents, factors that could prevent them against drug consumption. To reach this aim, qualitative methodology and a purposeful sample achieved by criteria were adopted. Sixty-two young people, users and non-users of drug, were submitted to interview. Amongst the protective factors, the familiar structure and religiosity were the most frequently reported by interviewees. Concerning on religious beliefs, it was observed the following results: 81% of the non-users believe and practices a religion; amongst users, only 13% of them had the same behavior as non-users, assigning to the religion practice a way to leave drugs. It may be concluded that religion is a relevant protector factor for the studied sample, acting as familiar structure support and as an important source of information.
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    Acesso aberto (Open Access)
    Formação profissional em álcool e outras drogas: possibilidades e desafios da construção coletiva
    (Universidade Federal de São Paulo, 2018) Noto, Ana Regina [UNIFESP]; Locatelli, Danilo Polverini; Silva, Eroy Aparecida [UNIFESP]; Opaleye, Emérita Sátiro [UNIFESP]; Amato, Tatiana de Castro [UNIFESP]; Bonadio, Alessandra Nagamine [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/1146514655934224
    Esta publicação é fruto da trajetória de reflexões e experiências vivenciadas pelos professores e colaboradores do CRR-DIMESAD-UNIFESP, com a colaboração de professores de outros CRRs, dentre eles os da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Além disso, é resultante também da interação construtiva, afetiva e criativa dos autores. Experiências didáticas inovadoras, temas essenciais, desafios e potencialidades da rede de cuidado, supervisão em campo, PBL (Problem-Based Learning - Aprendizado Baseado em Problemas) e formação para além das quatro paredes da sala de aula são alguns dos temas apresentados neste livro. Cada capítulo foi cuidadosamente pensado e desenhado para ampliar as perspectivas dos futuros cursos na área. O livro está organizado em três eixos, com um total de onze capítulos. O Eixo I - Formação profissional na área de drogas: o que sabemos e para onde vamos? - aborda as premissas da literatura que foram ponto de partida para a construção dos cursos, em como o caminho que norteou a proposta. No Eixo II - Princípios básicos para a construção de processos coletivos de formação - estão descritas as experiências de construção do formato dos cursos, os desafios nas áreas de formação profissional, processos políticos envolvidos e cuidados com os profissionais da rede. O Eixo III- Colocando a mão na massa: para muito além das abordagens conteudistas - relata as experiências diretas vividas ao longo dos cursos e também as bases que sustentaram as práticas pedagógicas, sob a perspectiva da Educação Permanente.