Carreira e remuneração do magistério no município de São Paulo: análise legislativa em perspectiva histórica

Carreira e remuneração do magistério no município de São Paulo: análise legislativa em perspectiva histórica

Título alternativo Teaching career and remuneration in São Paulo: legislative analysis in a historical perspective
Carrière et rémunération des enseignants a São Paulo: analyse législative dans une perspective historique
Autor Camargo, Rubens Barbosa De Google Scholar
Minhoto, Maria Angelica Pedra Autor UNIFESP Google Scholar
Jacomini, Márcia Aparecida Autor UNIFESP Google Scholar
Instituição Universidade de São Paulo (USP)
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Resumo This paper examines the teaching career and remuneration of São Paulo's public educational system and analyzes the form of admission, workday, career progress, wage dispersion and salary composition. It is based on the rules for the teaching career between 1951 and 2010. It was found that the public tender was the main process of hiring teachers; there were changes on the number, composition and duration of the workday; when progress in the career is considered, seniority, qualification and continuing education predominated; wage dispersion underwent changes until 1994, becoming more stable thereafter; and there were variations on the remuneration composition in terms of additional bonuses, allowances, compensation and awards.

Ce travail étudie la carrière et la rémunération des enseignants de la municipalité de São Paulo et analyse la condition d'accès, la journée de travail, la mobilité dans la carrière, la dispersion salariale et la composition de la rémunération. Les sources primaires ont été des normes qui abordent la carrière de l'enseignement entre 1951 et 2010. On a constaté que la concurrence publique a été la principale procédure pour embaucher des professeurs; il y a eu une modification dans le nombre, temps et composition de la journée de travail ; pour la mobilité dans la carrière, l'ancienneté, la qualification et la formation continue prédominaient pour faire avancer la carrière; la dispersion des salaires a fluctué jusqu'en 1994, en se rendant stables à partir de ce moment-là, et la composition de la rémunération a présenté des ajouts et variations sous forme des bonus supplémentaires, indemnités et récompenses.

O trabalho estuda a carreira e a remuneração do magistério público municipal de São Paulo e analisa a forma de ingresso, jornada de trabalho, movimentação na carreira, dispersão salarial e composição da remuneração. As fontes primárias foram normas que tratam da carreira do magistério entre 1951 e 2010. Verificou-se que o concurso público foi o principal processo de contratação de docentes; houve alteração no número, tempo e composição da jornada de trabalho; para movimentação na carreira, preponderaram antiguidade, titulação e formação continuada; a dispersão do vencimento sofreu variações até 1994, tornando-se estável a partir de então, e a composição da remuneração apresentou acréscimos e variações em termos de adicionais, gratificações, abonos e prêmios.
Palavra-chave Career
Valorization
Municipal teacher remuneration in São Paulo
Carreira
Valorização
Remuneração do magistério municipal de São Paulo
Idioma Português
Data de publicação 2014-03-01
Publicado em Educação & Sociedade. Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes, v. 35, n. 126, p. 215-235, 2014.
ISSN 0101-7330 (Sherpa/Romeo)
Publicador Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes
Extensão 215-235
Fonte http://dx.doi.org/10.1590/S0101-73302014000100013
Direito de acesso Acesso aberto Open Access
Tipo Artigo
SciELO S0101-73302014000100013 (estatísticas na SciELO)
Endereço permanente http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/8249

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Nome: S0101-73302014000100013.pdf
Tamanho: 565.7KB
Formato: PDF
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