Avaliação de um programa para computador de mão no auxílio ao ensino de oftalmologia para estudantes de medicina

Avaliação de um programa para computador de mão no auxílio ao ensino de oftalmologia para estudantes de medicina

Título alternativo Evaluation of a ophthalmology learning support for handheld computer for medical students
Autor Pinto, Vladimir Camelo Autor UNIFESP Google Scholar
Costa, Thiago Martini da Autor UNIFESP Google Scholar
Grottone, Gustavo Teixeira Autor UNIFESP Google Scholar
Schor, Paulo Autor UNIFESP Google Scholar
Pisa, Ivan Torres Autor UNIFESP Google Scholar
Instituição Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Resumo OBJECTIVE: In the last decade the handheld computers have been popularized among health professionals, on the USA, for instance, among 60-70% of medical students already use them. Make clinical information available on these devices can aid teaching medical practices, however, the way they are structured may influence students' satisfaction and learning. The purpose of this paper is to present MDFluxo evaluation, a program developed in handheld computers to aid ophthalmology teaching. METHODS: The program was developed with structured flowcharts extracted from The Ophthalmology Guide book. The assessment was placed comparing 20 medical under-graduating students' performance solving clinical cases aided by the program, a book, or no material. RESULTS: The results shown that the performance of students in the evaluation with book was equivalent to MDFluxo in etiology (p <0.01) and conduct (p <0.05) on clinical cases solving and better performance than without the use any material. CONCLUSION: On MDFluxo user satisfaction evaluation 82.5% of students approved it's use on clinical case solving.

OBJETIVO: Na última década os computadores de mão se popularizaram entre profissionais da saúde. Nos EUA, por exemplo, cerca de 60-70% dos estudantes de medicina já os utilizam. A disponibilização de informação clínica nestes dispositivos pode auxiliar no ensino de práticas médicas, no entanto, a maneira como são estruturadas pode influenciar na satisfação e no aprendizado dos alunos. Portanto, este artigo objetiva apresentar os resultados da avaliação do MDFluxo: um programa para auxílio ao ensino de oftalmologia em computadores de mão. MÉTODOS: O programa foi desenvolvido com fluxogramas estruturados, extraídos do Guia de Oftalmologia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). A avaliação foi realizada, comparando o desempenho de 20 estudantes de medicina na solução de casos clínicos, utilizando o programa, o livro ou nenhum material. RESULTADOS: Os resultados mostram que o desempenho dos estudantes na avaliação com o livro foi equivalente ao MDFluxo nas questões sobre etiologia (p<0,01) e conduta (p<0,05) na solução dos casos clínicos, desempenho melhor do que sem a utilização de nenhum material. CONCLUSÃO: Na avaliação de satisfação com o uso do programa 82,5% dos estudantes aprovou sua utilização na solução de casos clínicos.
Palavra-chave Computers, handheld
Medical students
Ophthalmology
Employee performance appraisal
Computadores de mão
Estudantes de Medicina
Oftalmologia
Avaliação de desempenho
Idioma Português
Data de publicação 2010-12-01
Publicado em PINTO, Vladimir Camelo et al . Avaliação de um programa para computador de mão no auxílio ao ensino de oftalmologia para estudantes de medicina. Rev. bras.oftalmol., Rio de Janeiro , v. 69, n. 6, p. 352-360, dez. 2010
ISSN 0034-7280 (Sherpa/Romeo, fator de impacto)
Publicador Sociedade Brasileira de Oftalmologia
Extensão 352-360
Fonte http://dx.doi.org/10.1590/S0034-72802010000600002
Direito de acesso Acesso aberto Open Access
Tipo Artigo
Web of Science WOS:000288499300002
SciELO S0034-72802010000600002 (estatísticas na SciELO)
Endereço permanente http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/6093

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Nome: S0034-72802010000600002.pdf
Tamanho: 254.9KB
Formato: PDF
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