A Educação De Jovens E Adultos No Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De São Paulo (2006-2018)

A Educação De Jovens E Adultos No Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De São Paulo (2006-2018)

Author Silva, Michelle Chaves Da Autor UNIFESP Google Scholar
Advisor Abreu, Claudia Barcelos De Moura Autor UNIFESP Google Scholar
Institution Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Graduate program Educação
Abstract This Study Aimed To Investigate, In The 2006-2018 Period, How The Federal Institute Of Education, Science And Technology Of São Paulo (Ifsp) Institutionalized The Adult Schooling Modality (Eja) By Decree. 5,840/2006, Which Sought To Answer, In The Context Of The 2000"S Decade, A New Organization For Professional Education Towards The Working Classes. Stresses To Note That, For The Federal Educational Network, The Decree No 5,840/2006 Brought Another Challenge: For The First Time, The Federal Institutions Of Vocational Education Should Structure A Public Policy Of Adult And Youth Education Articulated To Professional Education. The Methodological Strategy Used Was Documentary Research In Addiction To Structured Interviews With Managers And Members Of The Central Committees Of The Institutional Development Plan (Pdi), Who Acting In The Process Of Implementation And Consolidation Of Adult And Youth Education In The Ifsp. The Research Has Indicated That Since 2009, The Eja Has Been Integrated To The Pdi Of Ifsp,

Esta Pesquisa Teve Como Objetivo Central Investigar, No Período 2006-2018, Como O Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De São Paulo (Ifsp) Institucionalizou A Modalidade De Educação De Jovens E Adultos (Eja), A Partir Da Instituição Do Decreto N. 5.840/2006, Que Buscou Responder, No Contexto Dos Anos 2000, A Uma Nova Organização Da Educação Profissional Destinada À Classe Trabalhadora. Destaca-Se Que, Para A Rede Federal, O Decreto N. 5.840/2006 Trouxe Mais Um Desafio: Pela Primeira Vez, As Instituições Federais De Educação Profissional Deveriam Estruturar Uma Política Pública De Educação De Jovens E Adultos Articulada À Educação Profissional. Como Estratégia Metodológica Utilizou-Se A Pesquisa Documental E Entrevistas Com Gestores E Integrantes Das Comissões Centrais Do Plano De Desenvolvimento Institucional (Pdi), Atuantes No Processo De Implantação E Consolidação Da Eja No Ifsp. A Pesquisa Indicou Que, Desde O Ano De 2009, A Eja Está Integrada Ao Pdi Do Ifsp, No Qual É Possível Observar Um C
Keywords Decree N 840/200
Federal Education Network
Federal Institutes
Youth And Adult Education
Decreto N 840/200
Rede Federal
Institutos Federais
Educação De Jovens E Adultos
Language Portuguese
Date 2018-12-12
Research area Educação, Estado, Trabalho
Knowledge area Ciências Humanas
Publisher Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Extent 393 p.
Origin https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=7010630
Access rights Open access Open Access
Type Dissertation
URI https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/52737

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Name: 2018-0679.pdf
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Format: PDF
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