“Enfrentei muitas tempestades como professor de Educação Infantil”: homossexualidade masculina e identidade docente

“Enfrentei muitas tempestades como professor de Educação Infantil”: homossexualidade masculina e identidade docente

Alternative title “I faced many storms as a teacher of Child Education”: male homosexuality and teacher identity
Author Oliveira, Vinicius Expedito Mena Google Scholar
Advisor Finco, Daniela Google Scholar
Graduate program Não se aplica
Abstract Este Trabalho de Conclusão de Curso investiga a relação entre a identidade docente, as relações de gênero e a diversidade sexual no âmbito da Educação Infantil. Discute a construção da identidade docente a partir das experiências de 05 professores homens homossexuais que atuam ou aturam diretamente com a educação e com o cuidado das crianças pequenas, em creches e pré-escolas. Busca compreender qual é o lugar destes profissionais em um espaço historicamente e socialmente construído e dito como feminino. A partir das respostas de questionários semiabertos, a pesquisa analisa as experiências destes docentes buscando compreender as possibilidades, os entraves e os desafios do trabalho educativo com crianças pequenas. Traz o debate a respeito das causas e consequências geradas pelo tanto pelo preconceito de gênero quanto pela discriminação sexual (homofobia), na esfera pública dentro de instituições de Educação Infantil. Busca contribuir para o avanço do conhecimento no âmbito da construção da identidade docente na Educação da Pequena Infância, nas relações de gênero e de respeito à diversidade sexual no combate à homofobia.
Keywords Educação Infantil
Identidade Docente
Homossexualidade
Relações de Gênero
Diversidade Sexual
Homofobia
Homem
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-coverage Guarulhos
Language Portuguese
Sponsor Não recebi financiamento
Date 2018-05-31
Published in OLIVEIRA, Vinicius Expedito Mena de. “Enfrentei muitas tempestades como professor de Educação Infantil”: homossexualidade masculina e identidade docente. Monografia (Licenciatura em Pedagogia). Universidade Federal de São Paulo, Guarulhos, 57f. 2018.
Knowledge area Educação
Publisher Universidade Federal de São Paulo
Extent 57 f.
Access rights Open access Open Access
Type Trabalho de conclusão de curso de graduação
URI http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/51584

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Name: OLIVEIRA, Vinic ... FESP. Guarulhos, 2018..pdf
Size: 923.7Kb
Format: PDF
Description: Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação
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