Impacto de intervenções no controle da infecção do trato urinário associada ao cateterismo vesical de demora

Impacto de intervenções no controle da infecção do trato urinário associada ao cateterismo vesical de demora

Autor Silva, Myria Ribeiro da Autor UNIFESP Google Scholar
Orientador Barbosa, Dulce Aparecida Barbosa Autor UNIFESP Google Scholar
Instituição Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Pós-graduação Enfermagem
Resumo Quasi-experimental epidemiological study design type before and after, in order to analyze the impact of educational interventions for prevention and control of urinary tract infection in patients bladder catheterization procedure takes. The population consisted of 124 nursing professionals, 36 nurses and 88 nursing technicians. Data collection was carried out through an instrument that addressed the characterization of population data and knowledge related to care in the insertion, during installation, to maintenance and considerations on withdrawal. This research consisted of three periods: a period of preintervention, a period of intervention and other post-intervention. The predominance of the participants were female (82.3%), double employment (54.8%), age of 36 years professional experience on average of 9.2 for both categories, and experience in institution with a total average of 5.5 years for the two functions. It was built a scale of 20 items composed of five subscales. To analyze the knowledge and behavior of CVD procedure, we used the descriptive statistical analysis, distribution in relative and absolute frequencies, mean, standard deviation, Levene test for equality of variances (p value, z value, assumed), t test for independent samples (t value, degrees of freedom, p value), non-parametric inferential tests and chi-square test (?2). To analyze the change in the pattern of pre-test behavior to post-test through the global scale, we used analysis of covariance, in which set the regression line between the pre and post-test, by professional category. Significance level p<0.05. In the overall shape analysis, the relationship of the scores on the scale in the pre-test and post-test, it is observed that in the case of category E, the adjusted equation Y=0,015X+19,61, It indicates that regardless of the starting point in the pre-test, almost all professionals came to answer all 20 questions correctly. Similarly, the nursing technicians category fitted equation Y=0,003X+18,70, also did not matter the level in the pretest, the educational intervention brings to 19 the expected level of correct answers. There was an evolution in the knowledge level after the educational interventions for the group formed by E and TE. Therefore, it is concluded that the actions were effective and should be implemented by the nursing staff periodically, considering that these may influence the quality of care and professional.

Estudo quase-experimental com delineamento do tipo antes e depois, que teve como objetivo analisar o impacto de intervenções educativas de prevenção e controle da infecção do trato urinário em pacientes submetidos ao procedimento de cateterismo vesical de demora (CVD). A população foi composta por 124 profissionais da equipe de enfermagem, sendo 36 enfermeiros (E) e 88 técnicos de enfermagem (TE). A coleta de dados foi realizada através de um instrumento que abordou dados de caracterização da população e conhecimentos relacionados aos cuidados na inserção, durante a instalação, para a manutenção e considerações na retirada. Esta pesquisa consistiu de três períodos: um período de pré-intervenção, um período de intervenção e outro de pós-intervenção. A predominância dos participantes foi do sexo feminino (82,3%), duplo vínculo empregatício (54,8%), com média de idade de 36 anos, experiência profissional em média de 9,2 para ambas as categorias, e experiência na instituição com média total de 5,5 anos para as duas funções. Foi construída uma escala de 20 itens composta de cinco subescalas. Para analisar o conhecimento e as condutas do procedimento de CVD, foi utilizada a análise estatística descritiva, distribuição em frequências relativas e absolutas, média, desvio padrão, teste de Levene para igualdade de variâncias (? valor, valor z, assumida), Teste t para amostras independentes (valor de t, graus de liberdade, ? valor), testes inferenciais não paramétricos e teste Qui-quadrado (?2). Para analisar a mudança no padrão de comportamento do pré-teste para o pós-teste, por meio da escala global, foi utilizada a análise de covariância, nos quais se ajustou a reta de regressão entre o pré e pós-teste, por categoria profissional. Nível de significância ?<0,05. Na análise de forma global, a relação das pontuações na escala no pré-teste e pós-teste, observa-se que no caso da categoria de E, a equação ajustada Y=0,015X+19,61, indica que independentemente do ponto de partida no préteste, praticamente todos os profissionais chegaram a responder todas as 20 questões de forma correta. Da mesma forma, na categoria de TE a equação ajustada Y=0,003X+18,70, também não importou o nível no pré-teste, a intervenção educativa eleva para 19 o patamar esperado de respostas corretas. Verificou-se uma evolução no patamar de conhecimento após as intervenções educativas para o grupo formado por E e TE. Portanto, conclui-se que as ações foram efetivas e que devem ser implementadas junto à equipe de enfermagem periodicamente, considerando que essas podem influenciar na qualidade da assistência, bem como, a profissional.
Assunto catheter bladder
urinary tract infection
nursing
knowledge
cateter vesical
infecção de trato urinário
enfermagem
conhecimento
Idioma Português
Data 2016-05-25
Publicado em SILVA, Myria Ribeiro da. Impacto de intervenções no controle da infecção do trato urinário associada ao cateterismo vesical de demora. 2016. 118 f. Tese (Doutorado) - Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), São Paulo, 2016.
Linha de pesquisa Enfermagem
Área de concentração Ciências da saúde
Editor Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Extensão 118 p.
Fonte https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=4016878
Direito de acesso Acesso restrito
Tipo Tese de doutorado
URI http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/46419

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