Do modelo biomédico ao modelo biopsicossocial: um projeto de educação permanente

Do modelo biomédico ao modelo biopsicossocial: um projeto de educação permanente

Título alternativo From the biomedical to the biopsychosocial model: a project of permanent education
Autor De Marco, Mario Alfredo Autor UNIFESP Google Scholar
Instituição Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Resumo Within the broad movement to introduce a biopsychosocial model in health care we have developed actions that incorporate features of permanent education. With this perspective, we developed many activities with medical students and health professionals and this paper is focused on a methodology in which the student has what we call a double-face function, being target but also agent of continued education. This year we are introducing the use of an instrument of orientation, observation and interviews, especially adapted to this purpose.

Dentro do movimento amplo de implantação de um modelo de atenção biopsicossocial em saúde, temos desenvolvido uma série de ações que incorporam as características de um processo de educação permanente. Desenvolvemos, dentro desta proposta, uma série de atividades com alunos e profissionais e destacamos neste trabalho a aplicação de uma metodologia na qual o aluno de graduação tem uma função que temos denominado de dupla-face, na medida que ele é tanto alvo como agente do processo de educação permanente. Dentro desta perspectiva, este ano estamos formalizando a aplicação de um instrumento de orientação, observação e entrevistas, especialmente adaptado para essa finalidade.
Palavra-chave Education, Medical
Training
Medical Staff, Hospital
Psychology, Medical
Educação Médica
Capacitação
Corpo Clínico Hospitalar
Psicologia Médica
Idioma Português
Data de publicação 2006-04-01
Publicado em Revista Brasileira de Educação Médica. Associação Brasileira de Educação Médica, v. 30, n. 1, p. 60-72, 2006.
ISSN 0100-5502 (Sherpa/Romeo)
Publicador Associação Brasileira de Educação Médica
Extensão 60-72
Fonte http://dx.doi.org/10.1590/S0100-55022006000100010
Direito de acesso Acesso aberto Open Access
Tipo Artigo
SciELO S0100-55022006000100010 (estatísticas na SciELO)
Endereço permanente http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/2993

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Nome: S0100-55022006000100010.pdf
Tamanho: 263.1KB
Formato: PDF
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