Controle postural de escolares com baixo rendimento escolar

Controle postural de escolares com baixo rendimento escolar

Título alternativo Postural control in students with underachievement
Autor Tomaz, Andreza Autor UNIFESP Google Scholar
Orientador Caovilla, Heloisa Helena Autor UNIFESP Google Scholar
Instituição Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Pós-graduação Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia) – São Paulo
Resumo Objetivo: Avaliar o controle postural de alunos com baixo rendimento escolar por meio de posturografia estatica integrada a realidade virtual. Metodo: Estudo transversal controlado em um grupo de 51 alunos com baixo rendimento escolar, proveniente do ambulatorio de linguagem do departamento de disturbios da comunicacao humana da UNIFESP e de escolas publicas e privadas do ensino fundamental I; e, um grupo controle, constituido por 60 alunos com bom rendimento escolar e sem historico de afeccoes vestibulares ou queixas otoneurologicas, voluntarios da comunidade, pareados por idade e genero. Os alunos foram submetidos a posturografia do Balance Rehabilitation Unit (BRUTM). Resultados: Foram avaliados 111 alunos de 7 a 12 anos de idade. O grupo controle foi constituido por 36 alunos do genero masculino e 24 do feminino. O grupo experimental foi constituido por 36 alunos do genero masculino e 15 do feminino. A avaliacao posturografica, nao houve diferenca significante entre os valores da area do limite de estabilidade (cm2) do grupo controle e os valores do grupo experimental. A comparacao entre o grupo controle e o grupo de alunos com baixo rendimento escolar mostrou diferenca significante (p<0,05) nos valores da velocidade de oscilacao (cm/s) e nos valores da area de deslocamento do centro de pressao (cm2) nas dez condicoes sensoriais avaliadas. Conclusao: A posturografia integrada a realidade virtual possibilita a identificacao de achados de inabilidade para manter o controle postural, com e sem privacao da visao, sob conflito visual, somatossensorial e de interacao vestibulo-visual, em alunos com baixo rendimento escolar
Palavra-chave Humanos
Criança
Equilíbrio Postural
Baixo Rendimento Escolar
Testes de Função Vestibular
Humanos
Criança
Idioma Português
Financiador Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Data de publicação 2013
Publicado em TOMAZ, Andreza. Controle postural de escolares com baixo rendimento escolar. 2013.55 f. Tese (Doutorado em Ciências) - Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, 2013.
Publicador Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Extensão 55 p.
Direito de acesso Acesso restrito
Tipo Tese de doutorado
Endereço permanente http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/22535

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Nome: Tese-13758.pdf
Tamanho: 462.1KB
Formato: PDF
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